112年升大學選填志願輔導專區

分科測驗落點分析(僅供參考)

學測落點分析:(僅供參考)

高師大附中校內學習歷程系統(登入後可閱讀學長姐申請心得)

大學入學考試中心

成為學習歷程檔案大師的 N 個步驟

高一探索階段

1.探索:在課堂內外多多探索自己的興趣,確定自己想要前進/申請的方向。

  1. 認真上課學習,找到適合自己的讀書方式。
  2. 參與校內社團、活動、競賽、志工服務。
  3. 往下滑到「升學與生涯資訊」看看 高中生資訊網IOHcollego等等資訊豐富的網站,了解各科系的特色與課程。
  4. 參與附中大學博覽會,或參加各大學所舉辦的大學營隊、大學博覽會、大學參訪,把握機會了解學校與科系。

2.釐清:大學科系想要什麼?我是什麼樣的人?

  • 大學科系需要的能力。
  • 大學科系需要的特質。
  • 我的特質與能力。
  • 我對於自己的能力以及大學的需求了解嗎?

3.資料製作:如何製作學習歷程檔案?

  1. 學習歷程檔 5分鐘上手
  2. 什麼是學習歷程檔案?(作伙學2022)
  3. 學習歷程檔案介紹(教育部)
  4. 如何呈現課程成果(作伙學2022)
  5. 如何美編學習歷程檔案(鳳新高中 鄭尹老師2022

高二積累階段

1.挖掘:挖出自己的優勢與獨特性。

可以思考以下幾個問題做為參考:

許多教授在閱讀學習歷程檔案時都提到「獨特性」的重要,了解自己的強項與興趣所在,並能將其發揚光大,與他人做出區隔。

  • 同學提起我會想到___________?
  • ___________是我投入最多時間在上面的?
  • 當我做___________的時候我感到很有自信,相信自己能做好。
  • ___________的能力是我想要繼續培養,並成為我的特色的。

2.研究+累積:深入研究心儀校系,針對性累積經驗。

  1. 參與相關的校內選修課程。
  2. 累積與校系相關社團、比賽、活動經驗。
  3. 參與競賽與檢定。
  4. 累積自主學習成果。
  5. 持續瞭解各科系、職業資訊,核對自己的選擇:如 1111人力銀行─大學網IOHcollego等。

高三統整階段

1.認真準備學測!

2.檢視三年學習成果

反思自己三年來的學習成果,並與想申請的校系就讀動機與未來學習計畫連結。在高三時如果發現自己高三時有較為精彩的學習成果,也可以採用高三的資料作為學習成果。

3.完成多元表現統整心得

多元表現統整心得不必每學期上傳,且每個校系只收一份。所以會需要學生針對申請校系挑選對應的多元表現,表現出對於選擇校系的強烈動機與相關經歷。

  1. 5分鐘看懂 多元表現綜整心得
  2. 6 項大學二階備審整理懶人包
教育部108課綱升學路徑圖

升學與生涯資訊

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