113年升大學選填志願輔導專區
分科測驗落點分析(僅供參考)
學測落點分析：(僅供參考)
- 113學年度學科能力測驗試務專區
- 繁星推薦(大學甄選入學委員會)
- 個人申請(大學甄選入學委員會)
- 特殊選才
成為學習歷程檔案大師的 N 個步驟
高一探索階段
1.探索：在課堂內外多多探索自己的興趣，確定自己想要前進／申請的方向。
- 認真上課學習，找到適合自己的讀書方式。
- 參與校內社團、活動、競賽、志工服務。
- 往下滑到「升學與生涯資訊」看看 高中生資訊網、IOH、collego等等資訊豐富的網站，了解各科系的特色與課程。
- 參與附中大學博覽會，或參加各大學所舉辦的大學營隊、大學博覽會、大學參訪，把握機會了解學校與科系。
2.釐清：大學科系想要什麼？我是什麼樣的人？
- 大學科系需要的能力。
- 大學科系需要的特質。
- 我的特質與能力。
- 我對於自己的能力以及大學的需求了解嗎？
3.資料製作：如何製作學習歷程檔案？
高二積累階段
1.挖掘：挖出自己的優勢與獨特性。
可以思考以下幾個問題做為參考：
許多教授在閱讀學習歷程檔案時都提到「獨特性」的重要，了解自己的強項與興趣所在，並能將其發揚光大，與他人做出區隔。
- 同學提起我會想到___________？
- ___________是我投入最多時間在上面的？
- 當我做___________的時候我感到很有自信，相信自己能做好。
- ___________的能力是我想要繼續培養，並成為我的特色的。
2.研究+累積：深入研究心儀校系，針對性累積經驗。
- 參與相關的校內選修課程。
- 累積與校系相關社團、比賽、活動經驗。
- 參與競賽與檢定。
- 累積自主學習成果。
- 持續瞭解各科系、職業資訊，核對自己的選擇：如 1111人力銀行─大學網、IOH、collego等。
高三統整階段
1.認真準備學測！
2.檢視三年學習成果
反思自己三年來的學習成果，並與想申請的校系就讀動機與未來學習計畫連結。在高三時如果發現自己高三時有較為精彩的學習成果，也可以採用高三的資料作為學習成果。
3.完成多元表現統整心得
多元表現統整心得不必每學期上傳，且每個校系只收一份。所以會需要學生針對申請校系挑選對應的多元表現，表現出對於選擇校系的強烈動機與相關經歷。
升學與生涯資訊
- 高中生資訊網（由高中生建立的108課綱網站，最貼近高中生的需求！）
- collego!大學選才與高中育才輔助系統（大考中心建置，資訊完整，探索及任務功能多樣）
- IOH開放個人經驗平台（收藏學長姐的經驗，不用有人脈也可以了解升學資訊！）
- 1111人力銀行─大學網
- 教育部青年發展署（不只是升學，還有很多壯遊、職場體驗計畫，給想不一樣的你！）
- 教育部國民及學前教育署學生生涯輔導網
學測落點分析(僅供參考)
- 學測成績分析資料(110年NEW)!!!
- 【110學測成績分析及志願選填說明會】(歐志昌主任主講)(錄影播出)
- Holland 興趣測驗
- 1111落點分析
- 億全企業社「學測落點分析系統」
國外升學
日本大學聯合學力測試(JPUE) 40所日本大學聯招考試
英國八校聯招2024-2025在台招生
日本立命館亞洲太平洋大學留學相關資訊
線上日本留學展/大學報考資助計劃2023
2021國外大學申請相關資訊
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備審資料講座簡報 （109學年度）